11 août 2015

Gare à la maîtresse ! de Blandine Aubin

Voici une lecture pour la rentrée qui introduit un travail sur les contes. Ayant une élève trisomique dans la classe qui continue son apprentissage de la lecture, j'ai fait des fiches de lecture adaptées pour elle ainsi que des questions de lecture. Voici d'abord un travail sur la couverture du livre : couverture      couverture_juliette_1      couverture_juliette_2 Voici le texte de l'histoire adapté pour mon élève trisomique : ... [Lire la suite]

16 juin 2015

Une poésie dialogue

Voici  une poésie à dire à deux : "Crapaud" de Béatrice Tanaka po_sie_crapaud_tanaka
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16 juin 2015

Des poésies pour la rentrée

Voici des poésies sur l'école et la rentrée scolaire : 3_escargots      c_est_la_rentr_e_poillev_      c_est_la_rentr_e      la_rentr_e_ruaud      la_rentr_e      le_jour_de_la_rentr_e      l__cole      rentr_e_poillev_      septembre_rentr_e
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01 juin 2015

Les synonymes :pour "schtroumpfer" ce qu'est un synonyme

Les élèves connaissent les Schtroumpfs et leur langage particulier. Ils vont chercher par quels mots on peut remplacer les mots "schtroumpfer" : schtroumpf Puis, à partir d'une lecture ("Crapaud" de Ruth Brown), voici des mots croisés de synonymes : texte_crapaud      crapaud_synonymes      crapaud_synonymes_correction
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18 mai 2015

Le jeu des fleurs

Voici un jeu de numération : les élèves doivent placer le nombre de pétales donné autour du coeur et de feuilles le long de la tige 1      2      3      4      5      6      7      p_tales_feuilles
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06 mai 2015

Des poésies : le jardin, des fleurs et des légumes

Voici quelques poésies tous niveaux sur le jardin, les fleurs et les légumes : fruits_rouges      la_chanson_du_jardinier      le_polar_du_potager po_sie_verte      le_chou      la_tomate      les_pommes_de_lune      s_raphine
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28 avril 2015

Loto des fruits et légumes

voici un loto pour apprendre les noms des fruits et légumes. Ce loto peut être utilisé de différentes façons : - les élèves ont les cartons des fruits entiers et la pioche est faite des images des fruits coupés - inversement, les élèves ont les cartons des fruits coupés et la pioche est faite des images des fruits entiers - les images des fruits coupés et entiers sont utilisées pour jouer au mémory voici le dos des cartes de mémory : fruits_l_gumes_coup_s_1     ... [Lire la suite]
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31 mars 2015

Vocabulaire : les contraires

Une leçon pour les CE1/CE2 et une autre pour les CM : le_on_contraires      le_on_contraires_CM Après tout un travail sur les contraires (dominos, exercices oraux et écrits), voici les évaluations pour les CE et les CM :   _valuation_voc_contraires      _val_contraires_CM_page_1      _val_contraires_CM_page_2
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30 mars 2015

Anglais : feelings

Après un travail sur les différents sentiments en anglais, voici l'évaluation et sa correction : _valuation_anglais_feelings      _valuation_anglais_feelings_correction
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30 mars 2015

Anglais : les couleurs

Après un travail d'apprentissage des couleurs en anglais, voici l'évaluation : _valuation_anglais_couleurs
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